もともとキャラクターコンテンツ的なデジタルイラストを描くことを志望していて、学生時代はトラディショナルな美術をやるよりも直帰して家でデジ絵を描きたかった。

なので、選択授業で美術は履修していたものの美術部には入っていなかった。1年生の夏休みに美術の先生に地域の静物デッサン会に誘われ、絵には自信があったので腕試しに参加することになる。そこで挫折を経験する……でもなく、普通にいい静物デッサンが描けて大人の人たちにめっちゃ褒められて、気をよくして楽しくなっちゃって夏休み明けに美術部に入った。

​

初めて触れた油絵具は、まるで小さい時に夢中だった粘土遊びみたいで、立体的に盛り上がった絵の具がキャンバス上に粘性を持って存在する感覚が面白かった。「絵を描く」ではあるんだけど、キャンバス上の座標にただ色が見えるように存在するだけではなく、三次元的な厚みがあって有機的な質感があって、油絵具の手触りも匂いもすぐに大好きになった。美術室には画材が溢れていたので、アクリルガッシュ、透明水彩、日本画の岩絵具、マーブリング、スパッタリングなどなんでもやった。

それに追従して、トラディショナルな絵画技法とデジタルのキャラクターコンテンツイラストの表現を組み合わせる面白さ、デジタルでの「厚塗り」の楽しさも見出していくことになる。

​

順風満帆で幸せな学生時代を過ごして挫折にも苦しい経験にも全くこれっぽっちも慣れてなかったので、のちのちだいぶ苦しむことになった。

​初めての挫折を何年も引きずって上手くいきれなくなったときに、「ただただ絵が楽しかったころの自分を演じたい」と思い、3DCGとVRを勉強して当時の世の中のタイミングに乗っかってYouTubeでバーチャルアーティスト活動を開始した。